En este capítulo se analizan los cambios en el bienestar rural que ocurrieron en ALC desde cerca del año 2000 a alrededor del año 2012, con énfasis en la desigualdad de ingresos, las mujeres y los jóvenes.

 

Los datos muestran que en los países de ALC continúa dándose una transición desde la agricultura hacia actividades no agrícolas. En casi todos los países considerados, los hogares vinculados al sector agrícola se contrajeron, posiblemente debido a la presencia de trabajadores calificados muy jóvenes que enfrentan una escasez de oportunidades de empleo productivo en la agricultura, a destrezas o habilidades obsoletas de los trabajadores de mayor edad que no coinciden con los avances tecnológicos que se han dado en la agricultura, o al envejecimiento de los jefes de hogares vinculados a la agricultura.  En el mismo periodo, los países experimentaron un aumento de la proporción de hogares que realizan actividades no agrícolas asalariadas. Sin embargo la transición no fue continua: muchos hogares pasaron a la categoría de inactivos, probablemente mientras sus miembros encontraban oportunidades de empleo no agrícola o adquirían nuevas habilidades.

 

Otras tendencias importantes:

 

  • La reducción significativa de la pobreza y la desigualdad de los ingresos

 

  • El aumento de las tasas de jefatura femenina entre los hogares, especialmente entre las mujeres menores de 35 años.

 

  • El incremento de la propensión de las mujeres de mayor edad a abandonar el mercado laboral formal y a participar en las actividades más informales en los sectores agrícolas y no agrícolas

 

  • Descenso en las tasas de empleo de la población rural menor de 25 años, entre la cual domina el empleo familiar no remunerado, probablemente relacionados con la adquisición de competencias por permanecer más tiempo en el sistema educativo.

 

De todo ello se desprende la importancia de las políticas para promover la diversificación de la economía rural y la adquisición de habilidades. Las políticas destinadas a fomentar la diversificación económica deberían contribuir a crear las condiciones adecuadas para el desarrollo de nuevas actividades productivas, a desarrollar capacidades en la población rural, a crear los incentivos correctos y las oportunidades para motivar a los jóvenes a permanecer en el sistema escolar y a estimular el aumento de productividad en determinados segmentos de la agricultura familiar.

 

Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente